lunes, 29 de abril de 2024

¿Qué piensa hacer la Consejería con los ciclos de formación profesional el uno de septiembre?

 20240418 Nota de prensa: Formación profesional a partir del uno de septiembre


La Junta de Personal Docente no universitario de la provincia de Almería quiere llamar la atención y denunciar la falta de acción y claridad por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, en relación con los ciclos de formación profesional. Es fundamental destacar que la responsabilidad de la Consejería no solo radica en implementar los cambios normativos generales, sino también en desarrollar una normativa específica que se adapte a las necesidades y realidades de nuestra comunidad.

La formación profesional es un pilar esencial en la preparación de las personas para el mercado laboral, y en este sentido, los recientes cambios normativos, que supuestamente, buscan mejorar y adaptar esta formación a las demandas cambiantes, no hacen más que alejarse de la realidad, pensando que todo el tejido productivo es homogéneo y que el mismo será capaz de acoger a todo el alumnado de formación profesional en los periodos de prácticas que se proponen en el Real Decreto y en los borradores de Órdenes. 

Surge la pregunta: ¿Qué pasará si no hay empresas dispuestas a acoger al alumnado en prácticas? Esta situación podría comprometer gravemente la formación de los estudiantes. 

Asimismo, cabe cuestionar: ¿Por qué el profesorado tiene que hacer la tarea de un comercial para buscar empresas cuando ya está sumido en mucha burocracia que dificulta el desarrollo de su labor docente? Esta carga adicional sobre el profesorado podría afectar negativamente la calidad de la enseñanza.

La inacción de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Andalucía en el desarrollo de una normativa específica plantea serias dudas sobre su compromiso con la educación y el futuro de nuestros estudiantes. No está teniendo en cuenta las particularidades de nuestra comunidad, y menos aún las de nuestra provincia. No está contando con la opinión del profesorado que conoce muy bien el funcionamiento de la formación profesional y las dificultades que entraña encontrar empresas para realizar prácticas. No está definiendo el currículo, con lo que eso representa, y más teniendo en cuenta que el curso que viene hay que empezar a implantar la nueva formación profesional, que incluye cambios de horas en varios módulos y la implantación de nuevos módulos. No aclara cómo quedarán las plantillas del profesorado una vez que se implante la formación profesional en todos los centros.

La ausencia de una normativa clara y específica para Andalucía crea incertidumbre y deja a estudiantes, profesorado y empresas en un limbo regulatorio. Esta falta de planificación y previsión por parte de la Consejería afectará directamente a la calidad de la enseñanza y a la preparación de nuestros estudiantes para el mercado laboral. La falta de acción no solo es inaceptable, sino que también pone en riesgo el futuro de miles de estudiantes. No aclara las nuevas funciones que debe asumir el profesorado y pone en peligro el buen funcionamiento de nuestros centros de formación profesional.

La Junta de Personal Docente no universitario hace un llamamiento a la Consejería de Educación de Andalucía para que cumpla con su deber y publique una normativa específica lo antes posible, aunque teniendo en cuenta las fechas en las que estamos lo más lógico sería aplicar una moratoria en nuestra comunidad, para poder aplicar los cambios de forma ordenada y bien pensada.


Nota de apoyo a la comunidad educativa del I.E.S. Celia Viñas

 Nota de apoyo a la comunidad educativa del I.E.S. Celia Viñas

Desde la Junta de Personal Docente no Universitario de la provincia de Almería, queremos hacer llegar nuestro apoyo a la Comunidad Educativa del I.E.S. Celia Viñas de Almería, ante los hechos acontecidos en estas semanas y que consideramos muy graves.

La Junta de Personal se pone a disposición de los docentes del Centro, y quiere manifestar su rechazo a este tipo de actos, además de mostrar nuestra preocupación porque este tipo de hechos se siguen repitiendo.

Consideramos que es labor de todos mantener un clima de convivencia adecuado en los centros educativos que permita a los docentes realizar su labor educativa en un clima de respeto y convivencia.

Instamos a toda la comunidad educativa y a la Administración, para que los centros educativos sean lugares de convivencia, y donde el trabajo de los docentes sea valorado.

Esperamos una pronta recuperación del alumno herido, y enviamos un mensaje de apoyo a nuestros compañeros y compañeras que trabajan cada día para que en el Instituto se pueda conseguir una educación de calidad en un entorno de convivencia y respeto mutuo.

jueves, 25 de enero de 2024

Reclamación ante la falta de concreción de la instrucción de la Consejería de Educación sobre el uso de móviles en centros educativos

 


Reclamación ante la falta de concreción de la instrucción de la Consejería de Educación sobre el uso de móviles en centros educativos

La Junta de Personal Docente no universitario de la provincia de Almería acuerda expresar su firme preocupación y descontento en relación con la instrucción de 4 de diciembre de 2023 de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional sobre determinados aspectos para la regulación del uso de los teléfonos móviles en los centros educativos dependientes de la consejería de desarrollo educativo y formación profesional.

La instrucción, desde nuestro punto de vista, no solo carece de la contundencia necesaria para abordar los persistentes problemas de conflictividad y ciberbullying en las aulas, sino que también resulta insuficiente en cuanto a su alcance legal al tratarse simplemente de una instrucción y no de una norma de mayor rango.

Consideramos inaceptable que la responsabilidad sobre la regulación del uso de los móviles recaiga principalmente en los centros educativos, dejando a los docentes en una posición comprometida y sin un respaldo normativo sólido. Exigimos una norma más clara y restrictiva que imponga límites claros y contundentes sobre el uso de dispositivos móviles en las aulas, que no traspase al profesorado el problema del mal uso de los móviles en los centros educativos.

En las instrucciones se habla de “programas formativos específicos dirigidos a los docentes andaluces y equipos directivos sobre la educación en seguridad y privacidad digital”. En principio, toda formación siempre es bienvenida, pero la mayoría de los docentes ya estamos capacitados y formados, por tanto, consideramos este apartado de la instrucción una vuelta de tuerca más en la carga de trabajo que tienen los docente para, de esta forma, trasladarnos la responsabilidad única de manejar estos problemas sin el respaldo y la autoridad necesarios.

Desde la Junta de Personal consideramos necesario que se dote al profesorado y a los centros educativos de la autoridad necesaria para garantizar la aplicación efectiva de cualquier normativa que se establezca. Los docentes no deben enfrentarse diariamente a situaciones difíciles sin el respaldo jurídico adecuado para mantener la convivencia en las aulas. Asimismo solicitamos que las instrucciones sean modificadas, de tal manera que dejen claro el ámbito de actuación y las restricciones del uso del móvil en los centros educativos.

Esperamos una respuesta clara y acciones concretas por parte de la Consejería de Educación para abordar estas preocupaciones y mejorar las condiciones en las que nuestros docentes realizan su labor diaria.